为加快《大学英语》课程资源建设，提升教师信息化应用能力，做好疫情期间在线教学准备，公共基础教学部全体英语教师围绕教学大纲内容，结合教学对象语言基础，开展了《大学英语》微课资源建设工作，以满足线上教学及线下辅助教学需要。

本学期开课前，教研室主任制定了《大学英语》（高职）微课制作计划表，根据课程内容划分了文化、语法、词汇学习和写作等四大类微课，服务于学生的听说、读写能力培养。英语教师根据语言特长领取微课制作任务，并通过在线会议形式研讨微课资源制作要求和规范，确保微课的内容质量和制作质量。教师们认真选取素材，精心设计脚本，充分运用OFFICE、WPS、录屏等软件和信息化技术完成微课制作。同时，同步开展针对扩招学生英语教学的资源建设，并针对高职学生和扩招学生的学情差异，制定了双语微课制作计划，配套课件、电子教材、音频资源同期推进制作，为扩招学生《大学英语》在线教学做好准备。

        经过全体教师的共同努力，疫情期间共完成新资源建设130个，微课制作70个，音频资源36个，文本资源24个，确保了疫情期间多门类线上大学英语课程教学需要，教师信息化水平显著提高，资源应用受到学生欢迎。

英语资源建设计划

大学英语（高职及扩招）微课资源